教学诊改再出发 中层干部齐奋发

时间:2019-03-14 08:52:28 编辑: 阅读次数:

 教学诊改再出发 中层干部齐奋发

 

314日上午830分,我校在综合楼8楼党员活动室召开了“教学诊改专题推进会”。学校班子成员、行政科室负责人、学部主任书记参加了会议。

1.jpg

校长吴林强作重要讲话

 

培训会上,吴林强校长针对学校的教学诊改工作提出了四点要求:一是思想上再重视,诊改不是强加给学校的额外工作,而是质量管理由被动的外部监管走向主动自我保证的深刻变革;二是工作上再规范,逐步形成诊断与改进的长效工作机制;三是制度上再创新,建立和完善学校的教学诊改系统,提升管理水平;四是操作上再细致,要出台一系列具有指导性、操作性的意见和方案,为诊改落地明确实施路径,并在执行过程中不断改进。

2.jpg

接下来,信息中心主任赵凌云对教学诊改数据收集工作的意义、操作流程、新时代大数据进行了解析。

3.jpg

最后,教育教学督导室主任张卫华以《教学诊断与改进的实施》为题,从明确自己的分工与职责、怎样进行教学诊改、如何形成教学诊改报告这三个方面对教学诊改实操进行了详细的讲解。

整个培训过程中,全体与会人员听课专心,记录认真。培训会后,针对本次培训内容对全体与会人员进行了现场测试,测试满分占与会人员的百分之九十以上。

通过此次培训,使大家进一步认识到自己在诊改工作中的分工和职责,明确了如何依照学校的《三年发展规划》,打造部门的“目标链”和“标准链”,培育“8字形质量改进螺旋”,建立常态化的内部质量保证体系,切实推进我校教学诊改工作稳步开展。会议由教学副校长付银凤主持。

 

江苏快3走势图 广西快3开奖 江苏快3走势图 河北快3代理 安徽快3代理 吉林快3开奖 安徽快3开奖 上海快3代理 贵州快3代理 吉林快3计划